joi, 23 aprilie 2020
Clasa a IV-a - săptămâna 22-24.04
It kicked me !
( M-a lovit!)
Vocabulary:
- Kick: lovitură;
- pick up: ridică;
- chess: şah;
- sail: a naviga;
- palace: palat;
- deer: cerb.
Homework: ex. 2/ page 26.
Clasa a III-a - săptămâna 22-24.04
My new clothes!
( Hainele mele noi!)
( Hainele mele noi!)
Vocabulary:
- Dress : Rochie;
- Trousers: pantaloni;
- Shirt: Cămaşă;
- Skirt: Fustă;
- T-shirt : Tricou;
- Shoes: Pantofi.
Present Continuous ( Prezent Continuu)
Use: Folosim Prezentul Continuu (Present Continuous) pentru:
a. activitati care se petrec in momentul vorbirii
Exemple:She is watching TV now.
Ea se uita la televizor acum.
b. actiuni care se desfasoara pe o perioada mai mare de timp, incluzand si momentul vorbirii
Exemple:John is studuing Maths for his exam.
John studiaza la matematica pentru examen.
c. a vorbi despre o intalnire sau un aranjament din viitorul apropiat
Exemple:He is flying to New York next week.
El zboara la New York saptamana viitoare.
MOD DE FORMARE
- AFIRMATIV
Subiect + to be (conjugat in functie de persoana) + Verbul la infinitiv + terminatia "-ing"
Exemple:
They are playing football.
Ei joaca fotbal.
I am + verb+ ing ( I am playing football: Eu mă joc fotbal.)
He/She is + verb+ ing ( He/ she is playing football : El/Ea se joacă fotbal.)
You/We/They are + verb+ing. ( You/ we/ they are playing football: Tu te joci/ voi vă jucaţi/ noi ne jucăm/ ei/ele se joacă fotbal.)
- Homework: ex. 2 / page 20, ex. 3/ page 21.
Clasa a II-a- săptămâna 22-24.04
The weather
( Vremea )
Vocabulary:
- it's hot. = e cald.
- it's cold. = e frig.
- it's sunny. = este însorit.
- it's raining. = ploua.
- it's snowing. = ninge.
https://www.dailymotion.com/video/x6c68sc
https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew
Homework: ex. 1/ page 81
marți, 31 martie 2020
Şcoala Altfel, joi - 2.04.2020, Suntem creativi
Spring songs ( Cântece dedicate primăverii) :
https://www.youtube.com/watch?v=A16Cu6Ic1pA
https://www.youtube.com/watch?v=QdBbBZkITxA
https://www.youtube.com/watch?v=uvO-wc3v_nM
!!! Activity 1: draws a drawing that represents the spring. ( realizează un desen / colaj care să reprezinte primăvara).
https://www.youtube.com/watch?v=sOVFn2oZXWE
https://www.youtube.com/watch?v=nfquwFBWPXI
https://www.youtube.com/watch?v=SFWU8DFHKEg
https://www.youtube.com/watch?v=A16Cu6Ic1pA
https://www.youtube.com/watch?v=QdBbBZkITxA
https://www.youtube.com/watch?v=uvO-wc3v_nM
!!! Activity 1: draws a drawing that represents the spring. ( realizează un desen / colaj care să reprezinte primăvara).
https://www.youtube.com/watch?v=sOVFn2oZXWE
https://www.youtube.com/watch?v=nfquwFBWPXI
https://www.youtube.com/watch?v=SFWU8DFHKEg
!!! Activity 2: realizeaza felicitări de Paste, obiecte decorative
încondeiere de ouă.
Şcoala Altfel, miercuri - 1.04.2020 Să ne hrănim inteligent
https://www.youtube.com/watch?v=KTdxTk7J0rM - Healthy/ unhealthy food ( Mâncare sănătoasă / nesănătoasă)
https://www.youtube.com/watch?v=-JldSBUQB34
https://www.youtube.com/watch?v=iaCGo6WmKBo
https://www.youtube.com/watch?v=7Hq3-Apax5Q
https://www.youtube.com/watch?v=gN3pn_alymA
https://www.youtube.com/watch?v=m-dfSLm9a4I
!!! Activity: draw a food pyramid.
https://www.youtube.com/watch?v=-JldSBUQB34
https://www.youtube.com/watch?v=iaCGo6WmKBo
https://www.youtube.com/watch?v=7Hq3-Apax5Q
https://www.youtube.com/watch?v=gN3pn_alymA
https://www.youtube.com/watch?v=m-dfSLm9a4I
!!! Activity: draw a food pyramid.
Şcoala Altfel - Marţi, 31.03.2020 - Învăţăm, descoperim, aplicăm
https://www.dailymotion.com/video/x2l9vnm - Little Red Riding Hood ( Scufiţa Roşie )
Drawings on the asphalt (Desene pe asfalt )
Desenatul cu creta pe asfalt poate
trezi curiozitatea și menține interesul
unor jocuri interesante în aer liber, anume desenele pe asfalt sunt printre
cele mai sugestive simboluri ale copilăriei.
Foarte mulți copii iubesc această
activitate, care le dă ocazia să înveselească orice trotuar. Cu puțină imaginație, poți transforma desenatul pe asfalt într-o minunată sursă de distracție,
dar și educativă. Iată câteva idei pe care ai putea să le pui în practică.
You can invent a lot of trails and games using colored chalk on the
asphalt. (Poți inventa o mulțime de trasee și
jocuri folosind creta colorată pe asfalt).
For example: ( De exemplu:)
1. Follow the line: draw a
line as sharp as possible on the asphalt (wrapped, even) and invite a friend to
a line competition (as fast, as slowly, as correctly).(Urmărește linia: trasează o linie cât mai șerpuită pe asfalt și invită
un prieten la un concurs de pășit linia (cât mai repede, cât mai încet, cât mai
corect).
2. Walk on the Footsteps:
Based on the principle of the game above, you can also draw a trail of
footprints (those of a bear or friendly monster are the most loved), which you have
to walk carefully with each step, without having to step outside them. (Pășește pe urme: bazându-te pe principiu jocului de
mai sus, poți desena și un traseu de urme (cele de urs sau monstru prietenos
sunt cele mai îndrăgite ), pe care trebuie
să-l parcurgi pășind cu grijă pe fiecare urmă, fără să calci în afară lor.)
More ideas by accessing the link: (Mai multe idei accesând link-ul):!!! Activitate de realizat: Deseneză pe asfalt personajul literar preferat.
miercuri, 25 martie 2020
Temă clasa a IV-a săptămâna 23-27.03
Knights and castles
( Cavaleri şi castele )
Vocabulary:
knight : cavaler;
suit of armour: armură;
castle: castel;
king: rege;
queen: regină;
hunt: vânătoare:
bake: coace;
oven: cuptor;
butler: majordom;
carry: a transporta.
( Cavaleri şi castele )
Vocabulary:
knight : cavaler;
suit of armour: armură;
castle: castel;
king: rege;
queen: regină;
hunt: vânătoare:
bake: coace;
oven: cuptor;
butler: majordom;
carry: a transporta.
Verbs – Past Tense
( Verbe - Timpul trecut )
The past tense is used: ( Timpul trecut este folosit:)
- to talk about actions or processes that happened once or repeatedly in the past and that are completed. ( pentru a vorbi despre acțiuni sau procese care s-au întâmplat o dată sau în mod repetat în trecut și care sunt finalizate )
key words: ‘yesterday, last month, last year, two weeks ago, in 1999’ ( cuvinte cheie: „ieri, luna trecută, anul trecut, acum două săptămâni, în 1999” )
ex. :“I bought a new car two months ago.” ( Am cumparat o maşină nouă acum două luni.)
ex.: “He came home, opened the window and took a bath.” ( El a venit acasă, a deschis fereastra şi a făcut baie.)
- to talk about actions or processes that happened once or repeatedly in the past and that are completed. ( pentru a vorbi despre acțiuni sau procese care s-au întâmplat o dată sau în mod repetat în trecut și care sunt finalizate )
key words: ‘yesterday, last month, last year, two weeks ago, in 1999’ ( cuvinte cheie: „ieri, luna trecută, anul trecut, acum două săptămâni, în 1999” )
ex. :“I bought a new car two months ago.” ( Am cumparat o maşină nouă acum două luni.)
- “Sabrina arrived in London very late last night.” ( Sabrina a ajuns in Londra foarte târziu noaptea trecută.)
ex.: “He came home, opened the window and took a bath.” ( El a venit acasă, a deschis fereastra şi a făcut baie.)
- “Sue bought a book, went home and started to read it straightaway. ( Sue a cumpărat o carte, a mers acasă şi a început să o citească imediat.)
The formation of the past simple: is relatively easy for regular verbs as in most cases we only need to add the ending ‘-ed’ to the infinitive form of the verb. ( Formarea timpului trecut : este relativ ușor pentru verbele obișnuite, deoarece în majoritatea cazurilor trebuie doar să adăugăm sfârșitul „-ed” la forma infinitivă a verbului.)
ex. : work ( a lucra) + ed = worked ( a lucrat )
miercuri, 18 martie 2020
marți, 17 martie 2020
joi, 12 martie 2020
Tema 2 Clasa a II-a
Worksheet
1.
Match the words you know with the
correct part of the body. ( Potriviți cuvintele pe care le ştiţi cu partea corectă a corpului.)
2. Write
the names in English below each image. ( Scrieţi
denumirile in limba engleză sub fiecare imagine.)
.........................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
… ..
…. …. …. …. .. .. .. ..
.. .. .. … … … .. ..
3. Color the fruits and vegetables as specified.
( Coloraţi fructele şi legumele după cum se specifică.)
yellow purple
and green
brown
and white
orange
Abonați-vă la:
Postări (Atom)